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张福明:解锁博士生的N种身份,探索生活中的无限可能

发布日期:1/22/2025

从白雪皑皑的北国大地到温暖湿润的海滨之城,带着对科研的执着,他奔赴数千公里。六篇SCI、两篇专利、在材料学顶刊发表一作论文,获得多个项目资助,他高效利用在校园里的每一寸光阴。两年的时间,他顺利获得以色列理工学院的硕士学位并选择继续攻读博士,在锂电池研究领域持续深耕。


本期,让我们一起聆听广东以色列理工学院材料科学与工程院系在读博士生张福明的故事。


姓名:

张福明

专业:

材料科学与工程(锂电池高压/宽温电解液方向)

科研经历:

在校期间共发表六篇SCI论文,两篇专利

获得2022年“创新种子”公益项目资助

汕头知识产权协会学生创新创业专利资助项目

锂电池金属高压电解液项目获得中国以色列常州创新园项目资助

多次在国际学术会议上进行汇报


守住寂寞,保持初心


深夜的介电与电化学实验室灯火通明。手套箱前,张福明还在专注于眼前的实验。一年365天,福明回家的日子少之又少。大部分节假日,他选择留在学校,除了必要的休息,多数时间都在实验室里度过。“学校其实对我们没有太多硬性要求,但研路漫漫无坦途,我觉得既然选择了这条路,就一定要全身心投入。”


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初到学校,南方海滨城市温暖湿热的气候让这位土生土长的东北男生一时难以适应。好在气候是唯一的难题,学业方面他很快融入了谭启教授的科研团队,成为了他的得力助手。提到自己的导师,福明的感激之情溢于言表。“谭教授是一位非常平易近人的老师,他的言传身教,让组里每一位成员都受益匪浅。”在跟随谭教授做课题的过程中,他对待科研的专注和强大的时间管理能力也潜移默化地影响着福明。“每次开组会,谭教授不仅会和我们讲解学术方面的知识,也会跟我们分享工作与生活经验。在他的影响下,我对日程的规划能力也逐渐增强。”


在广以做科研的日子非常纯粹,学校给研究生提供了很多日常协助,让福明可以全身心投入科研中,不需要为其他无关流程烦心。和国外大学相似的教学模式,也在课程以及研究方向的选择上给了福明很大的自主权。在经历了不断尝试和探索的硕士阶段后,福明选择留在谭教授的课题组,在锂电池高压/宽温电解液领域继续深耕。


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张福明(左三)参加学术会议


“冬季电动车在低温环境下的续航会大幅下降,而高温情况下电池又容易过热,影响使用安全和电池寿命。所以开发适用更高电压、更宽温度范围的新型电解液,确保电池在极端环境下仍能稳定工作的研究非常具有现实意义。”谈及选择这一领域的原因,福明解释道。不只是在电动汽车领域,可再生能源储能系统、智能家居设备、便携式电子设备的发展都离不开锂电池的进步。


漫漫研路,云开月明


在福明看来,硕士是学术研究的入门和实践阶段,博士才是深度研究的开始。“硕士阶段因为课程时间的占用,所以每天可以投入科研的时间非常有限。而博士阶段的目标是培养学生成为独立的科研工作者,所以学生会拥有大量可支配时间进行研究。”谈及硕博阶段的不同,福明表示。


更多的可支配时间也意味着更重的科研任务。在课题研究期间,每天要保证至少有六小时的实验操作和两小时以上的文献阅读才能保证进度。面对高强度的工作,福明总结出了一套适合自己的工作流程。“我绝大多数产出来源于每天结束工作前的最后两小时。在做了一天实验和阅读后,思维还是活跃的,对于当天应该完成什么有更加清晰的概念,而且这段时间临近工作结束,会给我带来‘最后一刻’的紧迫感。”发现这一规律后,福明在每天工作计划完成的基础上会尽量再多工作两小时,靠着“两小时法则”,福明逐渐找到了适合自己的研究节奏。


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科研是漫长的“拉锯战”,失败总是如影随形。“我曾经历过近四个月实验持续失败得不到任何有效数据的阶段。这是科研之路上的常态。”多与导师沟通,学会在科研中找寻获得感和成就感,找到属于自己的“内驱力”是福明度过这些迷茫时期的秘籍。“我一般会根据手头课题的难易程度将他们分类,将短线、较容易的课题和长线、较难的课题搭配,多线并行进行科研。”


功夫不负有心人,在经过近一年半的努力后,福明以第一作者的身份在影响因子高达27.4的材料学顶级期刊《Advanced Materials》上发表题为《Five Volts Lithium Batteries with Advanced Carbonate-Based Electrolytes: A Rational Design via a Trio-Functional Addon Materials》关于5V锂电池多功能添加剂的文章。这一成果对锂电池的循环寿命等性能起到重要的促进作用。“这篇文章中很多测试都是第一次尝试,所以需要经历长时间的失败才能得到想要的结果。很感谢课题组给了我很多资源平台,让我可以获得高端测试的机会,提高了本文的质量。”


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“苦”中作乐,活出精彩


在繁忙科研生活里为数不多的课余时间,你能发现张福明与众不同的一面。与平日里身穿白大褂,手握移液枪,和实验数据打交道的“科研人”形象不同,闲暇时间,他会选择通过健身、游泳、打球、骑行、旅行等方式来“充电”。福明表示,这些活动已经成为他生活的一部分,只有在生活中吸取充分的能量才能高效完成科研任务。“我每天晚上都会去健身,运动完后回实验室继续工作,这是我缓解压力的方式之一。”这种在外人看起来自律的作息是福明科研之路上的常态。


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除此之外,他也会在课余时间录制一些有关科研生活的视频上传到自媒体平台。“最初是觉得大家对科研工作比较陌生,想给大家一个了解我们学习生活的窗口。再加上日常分享这类视频对拍摄水平要求不高,不会耽误太多时间,没想到做出来还挺受欢迎的。”


随着时间的积累,有不少人因为福明的视频了解到广以,从而向他咨询一些学习和科研生活的情况,也有通过此信息渠道从而申请到以色列理工学院的学生。“如果有机会,我将会通过自媒体平台分享更多有关广以的故事。如果有同样兴趣爱好的同学也可以找我一起做更优质的宣传视频,让更多人能够了解广以和以理这两所优秀的学校。”


福明对师弟师妹们的建议:


科研是一条漫长而又艰辛的道路。面对无法得到有效科研产出的焦虑,安排N个并行的主线实验(N≥3)是我能够长久坚持的秘籍。你可以把手头的工作方向分为四个等级:A简单;B中等(通过短期努力可以实现);C困难(通过长期努力可以实现);D超级困难(需要长期努力加资源支持,并且结果未知)。

 

A和B可以安排成日常工作,C和D适合长线挑战。每次设定几周到一个月左右的短期目标,长期积累下来,你达到的目标越多,你就越有信心和底气。个人感觉有结果的汇报远远优于无结果的讨论。这里可能有人会问,哪来那么多A和B级的课题。其实大家可以看看CNS及子刊的supplementary,学习他们是怎么延伸课题的。这样安排会适当减轻自己的精神压力,缓解没有成果的烦恼。

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