5月11日，广东以色列理工学院举行校园开放日活动，线上同时进行直播。全国各地的学生和家长前来探校，通过校长说广以、学子聊体验、实验展示、课堂初体验、实验室探秘、面对面咨询等环节，全方位了解广以的国际化办学特色和理工科人才培养优势。

“是坚持还是改变？”广以代理常务副校长Eli Aljadeff围绕“三门问题”与观众进行互动，通过有趣的数学游戏带大家发现生活中的逻辑、概率和推理。他表示，广以为热爱科学并愿意付出努力的学生提供了丰富的机会，将竭尽所能帮助学生实现目标。

让溶液变色的神奇棒棒糖、让水瞬间消失的神秘容器······广以副校长Moris S. Eisen将实验室搬上舞台，充满激情地展示着一个个“化学中的好奇心实验”，在台下观众们的一声声惊叹中揭秘蕴含在生活中的化学原理。

广以副校长林丹明以《突破上限的理工科学习体验》为题，系统阐释了学校如何通过扎实的数理训练、问题导向的教学模式和创新融合的培养体系，助力学子突破成长边界。大屏幕上“秀”出学子亮眼的毕业去向，进一步印证了广以特色培养模式的卓越成效。

从经历学业困难到发表一作论文，直至喜获世界顶尖名校全奖直博录取，广以数学与计算机科学专业学生刘小奇分享了自己攻克硬核课程、潜心科学研究，在广以“弯道超车”的成长之旅。“我的成绩不算特别高，我的案例具有可复制性”，他用数学系学生各分数段对应的申请成果实证以理学位比肩国内985强校的国际认可度，用自己“逆风翻盘”的经历回馈广以的托举。

全英体验课堂上，学子们与科学大咖面对面，探索理工科的奥秘与科技前沿。广以生物技术与食品工程系副教授Yigal Achmon用“创新、卓越、影响力”三个关键词，解码以色列理工学院的创新教育密码。“如何将太阳装进瓶子里？”材料科学与工程系副教授Aleksandra Baron-Wiechec抛出问题，引导同学们思考核聚变反应器的材料挑战。物理系教师Amit Shlomo用实物演示探索旋转运动的原理，颠覆日常认知的奇妙现象吸引同学们纷纷上台体验，沉浸式感受生活现象与科学的连接。

“做自己热爱的事！”生涯规划主题讲座中，广以学习与生涯发展中心主任陈芬博士引导学生发现兴趣点，通过科学规划实现学业与职业的有机结合。

在面对面咨询处，六大专业师生为前来咨询的学生和家长耐心讲解专业优势、就读体验等问题，招生组老师就招生政策、报考要求等内容提供详细指导。

实验室参观

文/图：GTIIT传媒与公共事务部