在全球，大约18%的儿童存在焦虑或注意力无法集中的问题，10%的儿童患有不同程度的注意缺陷或多动障碍症。在现有技术条件下，药物干预不失为一个有效手段，但药物带来的副作用也不容小觑。除此之外，还有什么其他更好的手段呢？Eytan Bar博士10月29日在广东以色列理工学院开展的关于人类印记信号的研讨会或许能给这个问题提供新的解决思路。

本次研讨会面向广以全校师生，由广以生物技术与食品工程专业助理教授Yigal Achmon牵头，吸引了不少师生的踊跃参与。广以副校长林丹明，常务副校长高级顾问（创新与产业关系）Raanan Adin参加了会议。

“很多人知道‘印随行为’，也就是一些刚孵化出来不久的幼鸟、刚生下来的哺乳动物，在没有母亲的陪伴下，会跟随着它们第一眼所见到的移动物体，把其当作它们的母亲。“印随行为”就是“印记”的一种体现。”研讨会上，Eytan Bar博士用简洁的语言和例子解释了“印记”概念。

印记不仅仅是社会性动物早期的学习模式，也是给他们带来安全感的重要途径。在母亲的陪伴下，婴儿会比平时更加放松。这是因为，母亲会散发自身独特的印记信号，这种信号能调节婴儿体内的荷尔蒙分泌，有效缓解婴儿的焦虑情绪。荷尔蒙作为内分泌系统的产物，对人体心理和生理健康有着至关重要的作用。体内荷尔蒙失调是导致精力不足、注意力不集中的原因之一。婴儿时期的荷尔蒙失衡还会导致大脑发育不完善、患精神类疾病的风险上升等。

但现代快节奏的生活方式，使得父母很难长时间与自己的孩子呆在一起，这就导致了孩子从婴儿时期开始就得不到足够的心理健康所必须的印记信号。那是否可以人工制造这些信号呢？这就是Eytan Bar博士本次项目的重点。

有研究表明，注意力缺陷及多动障碍症与焦虑情绪，尤其是遗弃焦虑有直接联系，且与出生后头三年无法满足印记需求有关。科学家设想，如果通过提供印记信号的人工合成品为婴儿提供有安全感的心理环境，就可以平衡婴儿的荷尔蒙水平防止大脑发育障碍。针对患有多动症和焦虑症的儿童，合成的印记信号可以帮助他们塑造安全感，减轻疾病。

对于未来的研究计划，Eytan Bar博士表示，目前正在开发的第一批产品将针对新生儿与幼儿，下一阶段会逐步扩展到老年人及患有慢性焦虑症、恐惧症及自闭症的人群。这一计划也是广东以色列理工学院产学研项目之一，Yigal Achmon教授将为这个项目提供科学及技术层面的支持。

Eytan Bar博士毕业于耶路撒冷希伯来大学生物技术专业，是本古里安大学环境工程系的创始人，也是以色列著名环境微生物学家。他拥有23年环境流行病学预防经验，涉及领域包括环境及医疗微生物控制及消毒。