GTAIS诚聘教学助理（TA），为课堂教学及学校整体运作提供支持，促进学生的学业发展与身心成长。

该岗位根据学校需求进行灵活安排，可能覆盖不同学段（包括幼儿园至高中），其中包含幼儿园（Early Years）班级支持职责。候选人需具备良好的适应能力，能够在不同教学场景中提供有效支持。

岗位职责

一、教学支持

* 协助教师进行课堂准备、教具及教学材料整理

* 支持小组教学、分层教学活动及课堂任务开展 

* 协助课堂管理、学习活动组织及学生行为引导 

* 在需要时提供课堂看护或代课支持 

* 协助学生评估及学习记录整理

二、学生支持与管理

* 在教师指导下支持学生的学业、行为及社交发展

* 在课间、午餐、活动过渡等时段进行学生管理与监督

* 倡导积极行为管理方式，营造安全、包容的学习环境、

* 关注学生身心状态，支持其整体发展

三、幼儿园（EY）支持职责

该岗位可能被安排至幼儿园班级，需能够胜任以下工作：

* 支持以游戏为基础的教学活动及幼儿学习体验 

* 协助维持安全、有序且富有支持性的课堂环境 

* 支持幼儿日常生活照料（如个人物品整理、基本卫生习惯等，遵循学校规范） 

* 协助幼儿完成日常作息与活动转换（如入园、活动切换等）

* 促进幼儿社交、情绪及语言发展

* 对幼儿进行密切看护，确保安全与及时响应需求 

四、沟通与协作

* 协助教师与家长之间的沟通（必要时包括中英文支持）

* 与不同学段教师及员工协作

* 在适当情况下支持外籍员工的基本沟通与适应

五、学校活动与运营支持

* 协助学校活动、外出教学、项目学习等安排 

* 支持课后活动（ASA）及学生项目

* 协助维护教室及学习资源

* 参与学校日常运营相关工作

任职要求

* 教育或相关专业本科

* 具备良好的英语沟通能力

* 具备责任心、耐心及良好的团队合作意识

* 能适应跨学段、灵活安排的工作模式

优先条件

* 有学校或教育相关工作经验

* 有幼儿园（EY）工作经验或意愿者优先

* 熟悉课堂支持或儿童发展相关实践

* 具备跨文化沟通能力

应聘方式
请将您的中英文求职信与简历按“姓名 + 应聘岗位”的格式发送至hr@gtais。我们会联系符合条件的候选人。